如果今天有人问你，你能识多少字?你会如何回答?反正我一定会被别人问住，因为从心里来说，我也不清楚自己到底能识多少字。但有一点，就是自己好象许多字越来越不认识了。

原来读书遇到不认识的字或识不准的字，还会找个字典来查一查，现在好象也总找不到字典了。为此，许多字也只好读半边了，这样肯定有些字音读得不准。

前不久，当地要求公务员都讲普通话。这对我来说，心理压力是很大的，因为我知道自己平时读音就很不准，也没有当回事，这下就难了。

其实，识多少字与读书学习有很大关系，与上什么学、受什么教育有关，甚至也与个人的努力有关。但却与文凭、工作能力关系不大。

记得好多年前，在一单位从事新闻工作，尽管自己并不是学新闻、也不是学汉语言文字专业的，但说真的在写作上还是能拿得住的，一些新闻稿件不得受到了好评，还获得了中国新闻奖。谁知一天我无意中听到领导对别人说，“那娃写得还可以，就是书读得少了些”。说真的我当时听了，心里或多或少还是有些不服气的。因为，我读得书其实并不比别人少，而且既使在平时，别人几乎都不读书，但我还是一定要读书的，惟一和别人差的就是学历，中专毕业参加工作后，又参加了党校函授取得了大专文凭。当然别人大都接着上本科了，我却没有，一方面是由于自己的经济条件不行，再接着还得近万元，根本拿不出来。更重要的原因是我感到既使再接着上，也不是我感兴趣的专业，只能混一个本科文凭，单为文凭而上学实在没有意思，为此就决定不再浪费时间和钱财了。

也许，正因为这样，在领导眼里，别人都是本科，而我至今也只是个专科吧，才有了我读得书太少这一说，但我从没有后悔过。

当然，文凭和能力有时是不相符的，可在很多的时候却等同了起来，这是一种悲哀。记得多年前单位有一新来的年轻同志，也很好学上进，学着写一些理论文章，一天领导检查工作，他没有完成，却无意间看到他在写文章，就问：“你写得能发到《求是》杂志上吗?”当时那位年轻同志自然无言以对，但却给我留下了深深的记忆。《求是》杂志理论高度对一个基层的年轻同志来说，是有些遥不可及，但也不是没有可能。

为此，我一直记着当时领导说这话的表情和口气。一个人也是会发展变化的，一些人在当时看是没有希望的，经过自己的努力，说不定那一天就有了希望。当然，一个人在当时可能是很有实力的，经过若干年后，也许早就落伍了，原因还是个个人努力与进步的问题。

为此，如今谁如问我能识多少字，我是诚荒诚恐的。因为我同许多人一样，在信息、网络时代，却落伍了，甚至放松了自己。看来真有必要重新把孩子的那本字典找来了。